短短2周的時間，[知渝火鍋]就為張知瑜帶來了80多萬的營業額，刨除掉人工，原材料等，凈利潤大概在50%左右，相對其他的很多的餐飲店來說，這50%的凈利潤率已經很低了，有一些利潤率高的火鍋店，凈利潤可以達到70%以上。
但利潤少的前提是在用料和食材上面的大方，這樣才能有更好的用戶體驗和好評率。
等到張知瑜回到學校開學上課的時候，整個杭城幾乎已經遍地都是[知渝火鍋]爆火的消息了，很多人為了吃頓火鍋每天從他們開業就開始預定位置了。
見到發展勢頭良好，張知瑜便趁空余的時間開始籌備起了第二家分店的計劃，在張知瑜的整個火鍋店規劃當中，整個杭城他只會開三家店，兩家在商場當中，一家則是作為旗艦店，總店，規模是起碼是2000平以上的大小，還要設立包廂等只有在旗艦店才有的服務。
最好的情況就是它能直接將那2000以上平的店鋪給買下來，但這至少需要大幾千萬的資金，就算是貸款，張知瑜現在的錢也不夠，就算是租，那投資都要是大幾百萬乃至千萬級別的，張知瑜目前肯定不可能立馬拿出這么大一筆資金去投資，那么第二家分店依舊還是在商場中選址。
和第一次的情況不同，這一次張知瑜已經用在一家一家商場的去找場地了，他不過是在網上放出了一個[知渝火鍋]新店選址的消息，就已經有好幾家商場的招商負責人打電話過來聯系他了，開出的條件也是一個比一個優惠。
好的商業綜合體能給商戶提供客流量，比如萬爾達等，同樣，好的商戶也能給商業綜合體帶來客流量。
最后在所有的商業綜合體當中，張知瑜挑選了一個地理位置以及招商條件都相對來說比較優厚的綜合體簽訂了租房合約。
這一波，差不多又是200萬出去了，因為這一次的裝修和店鋪大小相較于第一家店有了一個提升，那開銷自然也是會跟著上漲，這還是在房租已經壓到很低的一個價格的情況下了。
除此之外，他的教育機構也要開始春季招生的計劃了，相較于去年剛開業的時候，這邊的整個團隊已經有了一定的默契，包括提供給張知瑜的招生方案以及新學期的課程優化情況他們都已經能自主的去完成了，根本不需要張知瑜去說一句他們才動一句了。
最主要的根本原因就是教育機構的基礎薪資在新年以后就漲了。
上輩子當過社畜的張知瑜清楚的知道，每個員工都是有潛力的，關鍵就在于作為老板的你能不能激發他們的潛力，那用什么激發最簡單呢？用錢唄，我給你們加錢，同時也讓你們知道，覬覦你們這份薪資的人很多，你們如果德不配位的，有的是人能。
在張知瑜的理解當中，所謂的狼性文化并不只是單單說要讓員工有那種種帶有野性的拼搏精神。
最容易讓他們有拼搏精神的是應該帶他們吃肉，吃過新鮮的肉了，你還愿意去吃殘羹剩飯嗎？
其實2011年并不是教育機構發展的黃金年份，真正到教育機構蓬勃發展的時間應該是在2016-2020年，那種一個孩子一個暑期課程過萬甚至數萬的天價補課費，瞬間就讓一大批的在職教師勇敢的拋棄了自己的鐵飯碗。
而事實就是，雖然后面教培機構被停了，但也有老師短短的三四年里就賺到了他們原本十年，十五年都賺不到的錢，你看他們后悔嗎？換你，你后悔嗎？
伴隨著一件一件的事情被落實敲定，整個2月份，張知瑜都還是比較忙碌的，但忙碌也為自己帶來了巨大的收益，從正月初八到2月份結束，張知瑜所有的收入加起來，刨除掉人工工資等，凈收入已經超過了100萬了，達到了真正的月入百萬的成功人士。
既然自己手里已經有了教培機構和火鍋店兩大殺招了，那么是時候在這個春暖花開的季節湊齊自己的三駕馬車了！
想歸想，張知瑜還是選擇先躺平半個月先，美曰其名，物色人才。
重新回歸了大學平靜的張知瑜每天除了跟幾個室友按時的去簽到上課以外要不就是跟周鈺琪偶爾過一下二人世界，日子過得是非常的愜意，張知瑜也決定了，在暑假完成自己的互聯網公司以后，從大二開始，自己就要開始躺平了，什么事情都只要規劃出一個大致的方向，然后讓手底下的人去操辦就行了。
......
陽春三月，每天下午的課都是睡覺的好時間，溫暖宜人的陽光，講臺上老師催人睡眠的講課，每一點都讓張知瑜他們寢室的4個人，不對，是除了學霸之外的所有人昏昏欲睡。
好不容易熬到了下課，同學們趕緊起身去換教室，再有一節班會課，今天的課就總算是上完了，那就是該打學習的去學習，該打游戲的去打游戲，該談戀愛的談戀愛。
隨著全系100多位同學來到了班級教室以后，聞小強也笑著走進了教室，然后對班長招了招手，示意他上來主持班會課。
說句實話，張知瑜上個學期幾乎都沒怎么在學校呆過，他都不知道是什么時候選的班干部，聽吳廣坤說當時徐晟凱還去競選過班長的位置，但是同學們一致認為性格逗b的他，不堪重任，所以不出所料的他落選了。
原本在聞小強的心目中，成熟穩重的張知瑜肯定是班長的第一人選，但關鍵就是在選班干部之前，張知瑜先提前出名了，然后再見到張知瑜的時候已經是12月了，自然班長的職務也就落不到張知瑜的頭上去了。
“各位同學下午好，”能被選為班長，那么這點語言組織能力他還是有的。
“今天班會課上主要要說明一下兩件事情，
首先第一件事就是，前段時間我們幾位班干部跟聞老師提了一下關于我們班級團建這件事，聞老師的意思就是要聽取一下大家的意見，那么就請大家舉手表決一下是否要開展班級團建吧。”
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